Escasa consolidación 1	Aprendizaje medio 2	Buen aprendizaje 3	Excelencia en el aprendizaje 4	Notación numérica
1.-¡Vivan las definiciones!	Se han completado sólo un 50 % o menos de las casillas.	Se han completado con éxito las tres cuartas partes de las casillas	Un máximo de tres de las casillas no han podido ser completadas con éxito.	Todos los apartados de la tabla se han completado con definiciones extraídas de los diferentes tipos de diccionarios y hay al menos una expresión coloquial de uso común para cada una de ellas.
2.- Dónde y cuándo.	Más de seis huecos del texto no son completados correctamente. Más de dos apartados de circunstancias quedan vacíos	Entre tres y seis huecos del texto han quedado sin completar o se han completado de manera incorrecta. Sólo se consigue aportar una circunstancia de cada tipo o dos de los apartados han quedado vacíos.	Menos de tres huecos del texto han quedado sin completar o completados incorrectamente. Sólo se han aportado dos circunstancias de cada tipo o uno de los apartados ha quedado vacío.	Se ha completado correctamente la totalidad del texto. Se han aportado un mínimo de tres circunstancias de cada tipo
3.- Test V o F	Se han producido 5 o más fallos (33 %)	Se han producido 3 ó 4 fallos.	Se han producido 1 ó 2 fallos.	Las 15 respuestas han sido contestadas correctamente a la primera.
4.- El gran paso: del mito al logos	La búsqueda de información no se ha completado y no responde de forma correcta a los datos requeridos	El informe es incompleto. Sólo refleja un campo cultural y menos del 50% de los datos requeridos	Ha realizado el informe y utiliza, al menos, dos campos culturales. Completa de manera adecuada el 60% de los datos que se piden.	Ha realizado  el informe centrándose, al menos, en tres campos culturales. Completa de manera adecuada todos los datos que se le piden
5.- A cada uno lo suyo.	La búsqueda de la información no se ha completado. Más del 75% de los ítems se encuentran sin especificar o incorrectamente completados.	La búsqueda de la información ha sido escasa. Más del 50% de los ítems no se completan o se completan incorrectamente.	La búsqueda de la información es mejorable y se puede profundizar. El 25% de los ítems no se completan o se completan incorrectamente.	Ha accedido a la información de la web y ha respondido el 100% de los ítems de forma correcta.

ESCALA DE ESTIMACIÓN